32
ES
A
JUSTE OPCIONAL
C. Niveles Bloqueo US TV
5
Utilice [Cursor K
/
L] para seleccionar
“Niveles bloqueo US TV”, y luego presione [OK].
o
IMAGEN
SONIDO
AJUSTE
OPCIONES
IDIOMA
Niveles bl oqueo US TV
US Pelí c u las proh i b idas
Cla s i f. ingl é s canad.
Cla s i f. fra n c és canad .
Clasificación regional
Introduzca código actual
Bloqueo de canales
BLU - R AY
USB
6
Utilice [Cursor K
/
L
/
s
/
B
] para seleccionar la
clasificación deseada, y luego presione [OK]
repetidamente para cambiar entre “Mirar” y “Bloque”.
o
TV- M A
TV- 1 4
TV- P G
TV- G
TV- Y 7
TV- Y
FV
V S L D
At r ás
BAC K
Mir a r / Bloq u e
Seleccionar
OK
IMAGEN
SONIDO
AJUSTE
OPCIONES
IDIOMA
BLU - R AY
USB
7
Presione [MENU / EXIT] para salir.
Para ajustar las subcategorías
En lo referente a TV-MA, TV-14, TV-PG, ó TV-Y7, puede
seguir ajustando las subcategorías para bloquear
elementos específicos de la programación. Para ajustar
las subcategorías, siga el paso indicado.
Utilice [Cursor K
/
L
/
s
/
B
] para seleccionar la
clasificación deseada, y luego presione [OK]
repetidamente para cambiar entre “Mirar” y “Bloque”.
o
At r ás
BAC K
Mir a r / Bloq u e
Seleccionar
FV V S L D
TV- M A
TV- 1 4
TV- P G
TV- G
TV- Y 7
TV- Y
OK
IMAGEN
SONIDO
AJUSTE
OPCIONES
IDIOMA
BLU - R AY
USB
Clasificación
Categoría
TV-MA Exclusivamente para público adulto superior
TV-14 No apto niños menores de 14 años
TV-PG Se sugiere orientación de los padres
TV-G Todos los públicos
TV-Y7
Apto para todos los niños desde
los 7 años
TV-Y Apto para todos los niños inferior
Subclasificación
Categoría Clasificación
FV Fantasía Violencia TV-Y7
V Violencia
TV-PG
TV-14
TV-MA
S Situación Sexual
L Lenguaje Grosero
D Diálogo Sugerente TV-PG, TV-14
Nota:
• Las subcategorías bloqueadas aparecerán junto a la
categoría de clasificación principal en el menú “Niveles
Bloqueo US TV”.
• No podrá bloquear una subcategoría (D, L, S o V) si la clase
principal está ajustada en “Mirar”.
• Al cambiar la categoría a “Bloque” o “Mirar”, cambia
automáticamente todas sus subcategorías a lo mismo
(“Bloque” o “Mirar”).
